著名的教育学家巴特尔曾经说过：“爱是一种伟大而神奇的力量，老师承载着爱的目光，哪怕仅仅是投向学生的一瞥，孩子们幼小的心灵都会感光显影，映出美丽的图像……”从开学那时起，我们从班主任刘喜波老师的管理下，感受到温柔却不失力量的爱。

在我们面前的就是我们的班主任刘喜波老师，别看他的个子矮矮的，但他所蕴含的能量是大大的。作为班主任的他，以自己幽默的管理方式让我们每一个孩子得到如家人般的爱，我们每一个人都像他的孩子一样，与我们亦师亦友。

一、明确管理，精确定位

在生活中，所有人都有自己需要完成的使命和属于自己的位置，不要让任何事或任何人阻止我们认识和享受我们存在的美妙真谛。在刚开学时，刘老师温柔地询问我们各自的特点与擅长的方面，努力让我们每一个人在班级里都有着自己的作用。

我们也展开了分工合作，互相促进，互相帮助，互相学习，为了自己理想的大学，我们种下了名为梦想的种子，用成长中的汗水来浇灌它。

二、乐中成长，寓教于学

在繁忙的学习中，我们也会施展自己的才艺，从快乐中学习，在欢乐中成长。

在校运动会上，同学们齐心协力，团结合作，共同取得了优异的成绩，在此基础之上都离不开班主任，以及同学们之间有序的管理，才能保证这些活动正常的进行，获得光荣的荣誉，所以一个班级的管理是至关重要的，也多亏了班主任刘老师的栽培，我们懂得了如何与同学们之间相处，如何作为一名班干部管理班级，如何处理生活与学习之间的矛盾与冲突。

三、团结友爱，亲同一家

成长如同一片大海，没有一个人可以独自在大海中一往无前。同学们就像帆船，为我们破浪前行，老师就像那无边无际大海上遥远直挂苍穹上的星星，在我们迷茫，没有“指南针”的时候，为我们早已指引了目的地的方向。

在同学脚受伤，无法在校学习的时候，在班主任的带领下，同学们组织了看望同学的活动，有许多人自愿加入志愿者活动中，每天帮助受伤同学讲解当天的知识，以及疑难解答。

四、放飞梦想，展望未来

人生的成功是自己规划出来的，在此之上需要自我严格的管理，可能有很多人认为这个过程是痛苦的，但高一（AF1）班的同学却不这么认为。

在班主任刘老师独特的班级管理模式下，我们养成了严格的自我管理，这无疑对我们人生的未来是无比重要，我们每个人眼里都有着对自己未来的梦想，每个人的脸上都充满着笑容，充满着对未来希望的期待，高一（AF1）班的我们是不会输给任何人的，我们的未来炫彩夺目。